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高职图书馆实训文献资源整合搭建措施
姚江萍 三门峡职业技术学院
摘要：高职院校人才培养强调职业能力形成与真实工作过程衔接，实训教学因而成为连接专业知识、操作技能和岗位素养的重要环节。当前，高职图书馆虽已积累教材、标准规范、操作手册、行业案例、技术视频及企业项目资料等多种资源，但仍存在资源分布零散、分类维度单一、教学场景嵌入不足等问题。本文提出以岗位能力需求为起点，以实训任务链为组织主线，通过资源普查、标准重构、知识关联、场景封装、平台建设、协同治理和动态评价，构建“岗位能力图谱—实训任务图谱—文献资源图谱”相互衔接的资源整合模式。
关键词：高职图书馆;实训教学;文献资源整合;数字化平台
